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1
  • विद्यार्थियों की विद्यालयी विविधता के संदर्भ में अधिगम क्षमता का अध्ययन


ज्योति षर्मा डाॅ. श्रद्धा सिंह चैहान

Abstract: प्रस्तुत अध्ययन का उद्देष्य माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों की भाषा के संदर्भ में अधिगम क्षमता का अध्ययन करना था। इस अध्ययन के लिए सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया गया। न्यादर्ष के लिए जयपुर जिले के 340 विद्यार्थियों का चयन साधारण यादृच्छिक विधि द्वारा किया गया। इस षोध कार्य में आंकडों का संकलन करने के लिए स्वनिर्मित अधिगम क्षमता मापनी का प्रयोग किया गया। आंकडों का विष्लेषण माध्य, मानक विचलन एवं टी-परीक्षण के द्वारा किया गया। प्रस्तुत अध्ययन से यह निष्कर्ष प्राप्त हुआ कि माध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत विद्यार्थियों की विद्यालयी विविधता के संदर्भ में अधिगम क्षमता में सार्थक अंतर है एवं माध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत ग्रामीण एवं षहरी क्षेत्र के विद्यार्थियों की विद्यालयी विविधता के संदर्भ में अधिगम क्षमता में सार्थक अंतर है।

1-12
2
  • मानसिक स्वास्थ्य व अध्ययन आदतों का पारिवारिक वातावरण के संदर्भ में तुलनात्मक अध्ययन


विपिन बिहारी षर्मा डाॅ. प्रभा कुमारी

Abstract: इस अध्ययन का उद्देष्य विद्यार्थियों के मानसिक स्वास्थ्य व अध्ययन आदतों का पारिवारिक वातावरण के संदर्भ में तुलनात्मक अध्ययन करना था। इस हेतु सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया गया है। राजस्थान राज्य के सवाई माधोपुर जिले के उच्च माध्यमिक विद्यालयों में अध्ययनरत् 400 विद्यार्थियों को न्यादर्ष के रूप में चयनित किया गया है। अध्ययन के परिणाम में यह पाया कि विद्यार्थियों के मानसिक स्वास्थ्य एवं पारिवारिक वातावरण में सार्थक सहसंबंध है एवं विद्यार्थियों की अध्ययन आदतों का पारिवारिक वातावरण में सार्थक सहसंबंध है।

13-20
3
  • ‘‘कोटा जिले में उच्च माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों की आध्यात्मिक बुद्धि एवं मानसिक स्वास्थ्य के मध्य सहसंबंध का अध्ययन’’


प्रो. ;डाॅ. सुषमा सिंह रंजीता सिंह

Abstract: प्रस्तुत शोध अध्ययन का उद्देश्य उच्च माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों की आध्यात्मिक बुद्धि एवं मानसिक स्वास्थ्य के बीच सहसंबंध का अध्ययन करना है। यह अध्ययन कोटा जिले में स्थित उच्च माध्यमिक स्तर के राजकीय तथा निजी विद्यालयों की कक्षा 11 तथा 12 में अध्ययनरत् विद्यार्थियों पर सम्पादित किया गया है। अतः अध्ययन के लिए कुल 600 उत्तरदाताओं का चयन न्यादर्श के रूप में किया गया है। सर्वेक्षण विधि के अन्तर्गत स्वनिर्मित आध्यात्मिक बुद्धि मापनी तथा डाॅ. अरूण कुमार सिंह एवं डाॅ. अल्पना सेन गुप्ता द्वारा निर्मित ‘मानसिक स्वास्थ्य बैटरी’ का उपयोग किया गया है। उच्च माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों की आध्यात्मिक बुद्धि एवं मानसिक स्वास्थ्य के मध्य सूक्ष्म एव ंनगण्य धनात्मक सहसंबंधा पाया गया है।

21-27
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